QUEM FOI LEOPOLDO CATHOUD?
Leopoldo Cathoud era filho de Fritz Cathoud. E tinha por tio paterno: o Sr. Armando Santos Cathoud.
Leopoldo Cathoud nascido em Juiz de Fora em 8 de Fevereiro de 1884. Filho de Fritz Cathoud e de Joanna Cathoud.
Fez seus primeiros estudos no Colégio Andrés de Juiz de Fora e em seguida no Lyceu de BarbaCena. Esteve na Europa, na Suíça, onde fez diversos cursos. Diplomou-se na Escola de Relogioaria e eletricidade de Fleurier. Foi relojoeiro e professor durante muitos anos . Naturalista lecionou (em Viçosa na Escola de agronomia ) ciências nas escola normais de Juiz de Fora e Belo Horizonte. Casou-se em Juiz de Fora com Anna Gonçalves Coelho. Não deixou descendência. Sócio de diferentes sociedades e associações científicas. Secretario da Academia de ciências de Minas Gerais. Morreu subitamente no posto de honra, quando dava aula na Escola Normal de Belo Horizonte às 13 horas do dia 26 de outubro de 1942. Seus funerais foram, em uma justa homenagem, custeados pelo Estado que fez todas as despesas, inclusive o transporte do corpo para Juiz de Fora em cujo Cemitério Municipal foi sepultado. Professores da Escola Normal de Belo Horizonte e o Dr. Américo Repetto, diretor da Escola Normal de Juiz de Fora fizeram o seu elogio fúnebre na borda da sepultura. Não deixou descendência.
O que é moderno? O que é modernidade? Qual o papel da arte e da filosofia numa sociedade industrial contemporânea? Textos escolhidos e (ou) redigidos por Ronaldo Campos com o objetivo de pensar\problematizar a contemporaneidade utilizando como ferramenta a sensibilidade estética.
quarta-feira, 21 de abril de 2010
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Quem sou eu
- Arte, Filosofia e Modernidade
- Belo Horizonte, Minas Gerais, Brazil
- Graduado nos cursos de Filosofia e História pela Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas (FAFICH) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Mestre em Filosofia da Arte e Estética pela mesma Universidade. Atualmente sou professor assistente b do Centro Universitário de Belo Horizonte (UNI-BH). Tenho experiência na área de Filosofia, com ênfase em História e Filosofia da Arte, atuando principalmente nos seguintes temas: fundamentos filosóficos da educação, introdução ao pensamento científico e filosofia da ciência, cinema e artes visuais, aspectos formais da arte, criatividade, processo de criação, estética da formatividade de Luigi Pareyson, cultura e modernidade brasileira.
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